近这些年来，因大学生数量持续不断增多，就业难这一问题日益趋向严重。面对这样的状况，各个市以及各相关部门持续不断及时地拓展全新的思路，颁布有利又有力的政策，极大程度缓解了因扩招所带来的就业压力，各高校就业指导专门中心也都纷纷用尽了全部招数为学生寻觅更众多的就业机会。然而无法否定的是，大学生就业并非只是相对性的，只要存在数量众多的非充分就业者，他们就有成为社会问题的可能性，进而演变成社会不和谐的潜藏性因素。中国职业经理人行业里起带头引领作用的人物，在管理培训领域有着深厚资历的训导师，万学教育ACT职业能力方面堪称名师的牛锦儒老师讲出，若要处理这一难题，我们首要得明晰，就业难，究竟难在何处，接着去弄明白为何会难，把这些关系梳理顺畅了，便能够有针对性地去解决就业难这一问题。
一、大学生就业屏障多，分层现象严重。
在以往传统那种计划经济机制体制的状况下，大学生压根就不存在就业困难的问题，他们仅仅只要安心接受国家所做出的分配便可以了。伴随市场经济持续不断地向前推进，就业的市场也随之发生了极为显著异常的很大变化，一直到以市场作为导向，双向选择这种就业政策制定出台之后，大学生就业的问题才逐渐浮现暴露出来，并且呈现出愈演愈烈的态势 。大学生就业这件事情涉及关联到市场供需两侧两端以及与之相关的服务引导中介 。教育学者杨东平指出，针对北京大学生出现的“就业难”这一状况，高等教育就算扩张至当前规模，也并未达到大学生多得过剩而无法分配出去的程度，更为关键的是，毕业生想尽法子弄到一个北京户口与之存在着关联，上海、深圳、苏州、青岛这些发展态势良好的大中型城市都面临着相同的问题。
当前就业形势受就业市场引导呈现出分层状况，像学校、专业等因素成了主要影响方面。具体来讲，其一，不同专业就业形势存在差异。在上海、江苏地区，鉴于城市发展迅猛，自动化和信息化进程加快，与之相关的具备机械、化工、计算机等具体专门技术特质的理科与工科类专业，在近些年并不属于就业困难范畴。相对较难的是文科类专业，不过其中外语专业学生有较好的就业去向，中国加入世贸组织后，国际化交流增多，外语类人才会极度紧俏。英语专业是这样的情况，小语种专业更是如此，特别是像日语、韩语这类的，能够期望拥有比较不错的就业前景。在入世之后，社会最为需要的是营销、管理、金融、财会等方面的人才，这几年来，这些专业的学生都有着不错的去向。除此之外，懂得世贸组织规则的经济类、管理类以及财会类人才也是非常抢手的。因为中文专业学生的适应面较为广泛，并且具备一定功底，社会所提供的诸多岗位例如编辑、记者、秘书、行政管理等，都是适合他们去从事的。历史专业，哲学专业，社会学专业，政治学专业等，尽管随着每年公务员岗位数量的增多，报考公务员能够解决一部分这类专业学生的就业出路，然而因为公务员岗位竞争极为激烈，所以这些专业大体上在持续呈现下滑趋势。但又因为学校依据市场需求为导向而大量开设了诸如管理专业，营销专业，金融专业等，结果也致使了这类专业学生面临就业困难的问题。
其次，就业的屏障因素是学校和学历。从用人单位角度而言，多数用人单位某程度上改变了非名牌、高学历毕业生不用的印象状况，如今更注重学生综合素质与专业素质培养。然而，选人标准方面仍存在倾向名牌院校和高学历的现象。一些一般院校毕业生几乎都没有面试机会。
二、大学生就业难，原因是多方面的。
就业难乃多方面因素共同作用所形成的结果，首先从供需双方来考量，劳动力就业市场里供需双方存在着不对称的状况，这种不对称必然会致使一部分人从就业行列中脱离出去，大学生数量迅猛增长以及大学生就业岗位增幅趋缓成为就业问题的主要矛盾，其次，用人单位挑选人才的标准依旧较为狭窄，并且中小型单位和毕业生的期望未达成对接，用人单位于招聘人才进程中以理性选择作为根本，他们大体上处于绝对的买方市场，挑选人才的空间非常大 。依然有一些比较好的企业，像是大型国企、外企这类，对学校乃是专业等方面，倾向于名牌学校或者高学历人才。万学教育职业能力事业部开展的关于大学生发展报告的调查显示，北京大学生最愿意工作的单位所有制，按照选率高低排序依次是，中外合资，占比28.4%，国有，或者国有控股企业，占比23.7%，外商独资，占比21.9%，自营，也就是自己或合伙开公司，占比12.8%，集体，合伙制或股份制企业，占比6.6%，私营企业，占比3.0%，然而，对于能容纳较大就业人员的中小型企业，尽管其放松了招人标准，可是毕业生却对这些单位不屑一顾。
高校教育和社会需求相互脱节，在职业能力培养这块投入极少，高校没办法高效地给劳动力市场送去高素质人才。一些依据市场需求开设的专业，因学科体系以及管理存在不完善之处，所培养出的人才没法契合市场的要求。社会所需的技术工人在学校里很难寻觅到，如此便造成了一些职位人才的缺失状况。最后，就业制度并非十全十美。一方面，就业指导制度着实令人担忧。学校里，专业性的就业指导人员数量少，对于就业指导课不够重视，仅仅是请领导来讲讲就业形势，或者请企业老总、成功校友举办几次讲座，毕业生没办法接受系统的就业指导，对于低年级学生的就业指导更是没法开展，此外，还缺少对学生求职的咨询与引导，不少学校没有专人从事这方面工作，尤其是就业形势严峻的低层次院校以及高职、高专学校。二是重视学历证书制度，然而学历证书无法有效体现大学毕业生的职业能力。首先，存在这样的情况，即自主创业时，制度门槛过高，并且宣传力度不大，从而很大限度妨碍了就业岗位有效扩大。其次，公共就业服务存在缺位现象，这涵盖就业培训，举办就业供需洽谈会，发布就业信息，提供就业指导与咨询，以及涉及社会保障等方面 。
建议：多方合作共同解决就业问题
首先，完善大学教育体制，积极推进产学合作，当下高等院校仍是重要的人才培养基地，这基地注重素质教育，加大职业能力培养。其次，大学生就业制度改革之后，学校的培养也得有所加重和侧重。再者，要是一味以市场为导向，那么学校将会演变成公司企业快速供应技术员工的培训基地，可要是只侧重于学生综合素质的训练，又会致使学生很难快速进入劳动力市场。最后，把两者结合起来，方可解决这一矛盾性问题。不少高校也在试着采用产学合作这种办学模式，像推行小学期制，每位学生都必定得开展一定数量的社会实践活动，还有些学校部分专业设有固定的实习基地、合作企业等，推动了产学相结合，塑造出了不错的产学相长态势(接上上一句，将句号改为逗号)。产学合作事实上是多方共赢的机制，一方面提升了人才培育的质量，学生毕业后有较为理想的归宿，对于产业而言，它参与到教育进程能够获取到所需的人才。
首先，要完善高校毕业生就业制度的市场基础，从国家分配到进入劳动力市场，这两种制度之间必然需要一个缓冲层才能顺利过渡。而这一缓冲层就是要培养毕业生就业制度前期的市场基础。具体说来，高校应完善毕业生就业指导服务机构，高校要有专门的通讯机构、服务中心等，并且要配备专业的就业指导和就业心理教育等人才，加大对大学毕业生的就业服务力度。此外，高校要建立，并且健全公共就业服务制度。社会处于转型期，就业模式快速变化，大学毕业生有着传统优惠地位，在思想和心理上毫无准备，一定时期内难以适应。所以，高校就业指导中心提供必要就业服务，帮助大学生尽快适应制度变化带来的不适应与不习惯显得尤为重要，比如设立就业信息网络系统、就业介绍所、就业心理教育咨询中心等，免费为毕业生提供翔实就业信息，助毕业生分析就业形势并掌握择业技巧等。整合就业服务资源，提供网上就业平台，提高资源利用。
3.拓宽就业途径，激励学生进行多样就业择选。当下，民营企业需求数量增长速度较快，一跃成为接纳毕业生就业的一股新生力量，并且伴随个体业、民营经济的持续进步，其所需岗位必定会进一步增多；另外，西部大开发战略的推行也为大学毕业生给予了较多的就业岗位。这责成广大毕业生，积极扭转就业观念，要契合形势所需，前往充满蓬勃朝气的民营企业以及充满机遇的中西部地区去工作。再者，学生依靠自身开展创业活动同样是拓宽就业途径的关键办法之一，一方面院校以及别的单位需要激励学生强化自信心，敢冒风险去创业，另一方面要健全自主创业机制，像是降低学生自主创业的条件限制，给予预先培训以及有利的市场导向等。
4. 毕业生要做好职业规划，还要培养好自身职业能力，万学教育ACT牛锦儒老师提醒在校学生，在上大学的时候就应当投入更多时间与精力去培养自身职业能力，做好职业生涯规划，转变就业观念，大学生不必局限于大中型企业，中小型企业更能让个人才能得以施展。除此之外，每一位毕业生若想寻觅到契合自身理想的职业，就得在寻觅工作之前，甚至在入学之前，明确职业的定位，充分地结合自身的个性特点以及兴趣爱好，仔细地思索自己将要去做什么，能够做什么，从事哪一个专业领域方面的工作，朝着哪一个方向去发展，以此来避免在求职之时的盲目以及错失掉良好的机遇。解决大学生就业艰难这一问题，需要校方、学生、人才需求单位以及政府有关部门共同合力为之。
