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校领导走进2024年春季思政课堂,推动思政课内涵式发展

来源:网络整理 时间:2025-07-29 作者:佚名 浏览量:

本网消息,为深入贯彻落实国家领导人关于学校思想政治理论课建设的重要指导精神,不断推进国家领导人的新时代中国特色社会主义思想融入教材、课堂和学生的思想中,加强学校党委对思政课的直接领导和亲自抓的工作责任,校党委书记李宏、校长雷儒金等校领导集体参与了2024年春季学期的“形势与政策”课程,运用新时代的伟大成就来塑造学生心灵,坚持正确的方向,创新教学方法,推动思政课向内涵式发展迈进。

本期课程围绕《就业形势分析及就业优先战略实施》这一主题展开,校领导们亲自走进各学院课堂。他们以我国在社会主义建设方面取得的辉煌成就为教学背景,依托中华优秀传统、革命以及社会主义先进文化作为坚实的精神支柱。根据学生的专业背景和学业阶段,他们逐步设定了课程目标。同时,结合学校的历史、特色、专业优势等校本文化,精心设计了教学内容。通过学生喜闻乐见的教学方法,清晰阐述了就业形势和政策,使“形势与政策”课程成为学生渴望学习、乐于聆听、坚定信仰的思政教育“精品课”。同学们普遍认为,校领导所授的思政课程如同盐融入水中,味道虽淡却回味无穷,给大家带来了深刻的启迪。身为新时代的大学生,我们应当潜心钻研专业知识,不断提高专业技能,努力掌握过硬的本领,为中华民族的伟大复兴贡献我们的一份力量。

李宏讲授“形势与政策”课

在教科院2204、2205、2206班的“形势与政策”课堂上,校党委书记李宏以“就业是最大的民生”为核心,与同学们共同回顾了自十八大以来,党中央在促进就业方面所取得的重大历史性进展和显著成效。他强调,党中央通过推行就业优先策略、严格执行就业优先政策,在拥有14亿多人口的国家中,达到了较为充分的就业水平,这对于推动经济发展和改善民生起到了关键作用。青年大学生应当辩证地分析当前就业领域所面临的各种风险和挑战,树立正确的职业选择、就业态度和价值观,努力成为党组织信任、热爱祖国、肩负民族复兴使命的新时代优秀人才。

雷儒金讲授“形势与政策”课

在美术学院2109、2110、2111、2112班的“形势与政策”教学活动中,校党委副书记兼校长雷儒金以全球百年未有之大变局和我国民族复兴的战略全局——“两个大局”为切入点,深入讲解了国内外形势的变迁对我国就业领域产生的深远影响,同时全面阐述了学校在积极拓展就业途径方面所采取的关键措施。他强调,确保高校毕业生能够顺利、及早、实现高质量充分就业是一项复杂的系统工程。学校将全面细致地执行各级各类就业优先政策,全力保障青年大学生的高质量就业,同时激励他们前往祖国最需要的地方贡献自己的力量,成就一番事业。

马列军讲授“形势与政策”课

在数统学院的2204、2205、2206班“形势与政策”课堂上,校党委副书记马列军以2024年全国“两会”的“就业热点词汇”为切入点,全面梳理并深入剖析了自党的十八大以来我国整体就业态势,同时结合学校就业工作的具体情况,为同学们详尽阐释了我国当前推行的就业优先政策。他着重指出,不论何种职业,都不会使人才被埋没;在普通的工作岗位上勤奋工作,实现自己的职业价值,就是对人生梦想的最好回报。青年大学生应当努力磨炼出足以担当重任的过硬技能,将论文的成果转化为祖国大地的实际贡献,通过不懈的努力,在奋斗中展现个人价值,并最终实现自己的人生理想。

 高校思政课建设 _形势与政策论文大学生就业形势_

陆咏梅讲授“形势与政策”课

在生命科学学院2304、2305、2306班的“形势与政策”课程中,学校纪委书记陆咏梅老师依据生科院近期的就业与升学情况,详细剖析了当前就业形势所蕴含的机遇与挑战,同时对学院在培养人才方面取得的显著成果给予了高度评价。她强调,劳动力市场中“就业难”与“招工难”的结构性矛盾是普遍现象,特别是高技能人才的短缺尤为突出,形成了一个硬性缺口。生科院的学子们应当聚焦关键领域的“卡脖子”技术,充分利用自己的专业特长,为推动我国科技自立自强贡献新的力量。

余涛讲授“形势与政策”课

在计信学院2201、2202班的“形势与政策”课程中,副校长余涛通过详尽的学校就业数据及杰出毕业生的成功案例,详细阐述了就业形势的总体稳定性,同时指出就业压力依然存在,并强调了保障就业优先的原则,以及致力于拓宽就业渠道的重要性。他强调,就业状况是衡量经济繁荣与否的“风向标”,也是维护社会稳定的“稳定器”。青年大学生应及早制定学业和职业规划,将专业知识与个人兴趣深度融合,针对国家战略需求和社会发展趋势来确立学习目标,将个人理想融入国家发展大局,在实现国家强盛的道路上展现青春的使命与责任。

王赛玉讲授“形势与政策”课

在美术学院2113、2114、2115班的“形势与政策”课堂中,副校长王赛玉借助自己的学习与工作历程,向同学们阐述了她对青年就业与国家复兴之间关系的看法,同时,她详细解析了国家的就业优先政策,并通过对比我校就业数据的实际分析,为同学们指出了未来的奋斗目标和努力路径。她指出,青年大学生具备卓越的学习能力和迅速适应新事物的能力,因此应当致力于稳固专业技能,并持续提高自身的综合素质,以期在“专精特新”等关键领域发挥自己的才能,努力描绘出为中国式现代化贡献青春力量的壮丽篇章。

肖六亿讲授“形势与政策”课

在经管法学院2204、2205班的“形势与政策”课程中,校党委常委兼统战部部长肖六亿就当前就业形势的乐观、就业政策的执行以及就业途径的拓展等方面进行了深入讲解,助力同学们解决就业难题和职业迷茫。他结合自身求学和求职的经历,激励同学们端正就业态度,明确职业规划,树立正确的就业和择业观念。他强调,青春岁月应当致力于拼搏,青年学子应摒弃“躺平”与“依赖父母”,抵制“拖延就业”与“被动就业”,乃至“不就业”的消极态度。他们应当主动投身职场、积极寻求工作、自觉承担就业责任,敢于探索新领域、勇于进行创新、善于把握机遇,肩负起对个人、家庭、国家及民族的使命与担当。

据了解,学校所有领导亲自走进教室讲授“形势与政策”课程,这不仅是加强学校党委对思政课直接领导、亲自负责的重要步骤,更是学校长期坚持推进思政课改革创新的固有做法。学校近年来对思政课程的建设给予了极大关注,始终确保思政课程的建设与党的最新理论武装同步进行,通过坚守正道与创新相结合,促进了思政课程内涵的深化发展,同时也在不断增强教师讲授思政课程的责任与担当,为打造好培养德才兼备人才的核心课程提供了坚实的支持。未来,学校将着力增强思政课程的建设规模,凸显核心课程的核心地位,致力于塑造形势与政策课程的“金课”形象,并竭力培育出更多让党组织信任、热爱祖国、肩负民族复兴使命的新时代青年。

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