一.当前就业面临的形势
当前，城镇新增劳动力就业问题、下岗失业人员再就业难题以及农村富余劳动力转移困境相互交织，导致原本就严峻的就业形势变得更加复杂。
企业改制减少了人员使用,同时运用了先进技术,导致对劳动力的需求持续降低。
随着改革推进，农民进城条件越来越好，进城务工人员数量持续上升，导致城镇就业形势更加严峻。
四 近年美国次贷危机引发全球金融动荡，致使世界经济遭遇重大困难，目前这场金融风波正迅速从虚拟领域扩散至实际产业，我省经济也难以幸免地承受了影响。
第五点说明全国高校快速增加招生人数,这种做法过于仓促,部分学校因此出现级别提升或教学设施减弱的情况,致使教学水平有所下滑,学生能力与社会进步所需存在脱节,进而引发了高校毕业生的就业难题。
二. 当代大学生就业困难的原因
对就业状况和相关法规以及求职环节缺乏认知。近年来，社会普遍认为大学生就业困难的一个直接症结在于供需失衡，企业对毕业生的吸纳能力跟不上毕业生数量的增长速度。许多学生未能察觉到求职者数量增长之快已远远超过职位空缺扩大的速度，他们忽视了认清就业状况与相关政策以及求职环节的必要性，只是一味埋首于学业、热衷于考取各种证书，或者忙于参加各类社团，虽然这样丰富了自身的知识和阅历，但在真正的就业供需冲突面前却显得毫无办法。
发布招聘信息不够及时，企业未能及时公布职位，学生无法及时收到相关通知，学生发布求职信息后，因各种原因企业未能收到，这种情况导致学生难以就业，企业也难以招到合适的人选，增加了双方寻找匹配对象的时间。
对自身能力评估不够准确，学习内容与实际工作需求存在偏差 在高校毕业生求职困难的同时，企业也普遍感到招人不易 我国教育体系长期采用固定模式培养人才，专业设置未能适应社会需要 忽视了对学生实践能力的锻炼 大学生虽然具备较为系统的理论知识，但在心理素质、行为规范和法律意识方面存在欠缺
(四)缺少职业生涯规划
(五)理想与实际存在差距，年轻人行动力不足，想法过于理想化，现实能力难以匹配，学到的知识无法有效运用到具体工作中，此外，工作后容易产生动荡，人员流动性比较大。许多高校学生缺少艰苦奋斗的品质，对收入待遇的要求远超社会普遍水平，不肯从基础岗位干起，偏要观望等待，只打算去经济繁荣的地方、高收入行业任职，不肯到边远地区工作；他们在与人交往时表现不佳，难以融入集体协作，这种情形下，许多人明明有工作机会却不肯接受，导致人才资源被闲置。
(六)就业时一味追求稳定和高收入
大学生就业难的原因
毕业生就业分布极不均衡,供需之间存在明显差距。高校毕业生数量与社会需求之间存在矛盾,这实际上是高等教育快速扩张与社会及经济发展所处转型期不匹配的问题。
首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。我国当前人口数量将近十三亿,人口总体规模庞大,新增的年轻劳动力数量增长迅猛,远远快于经济增长所能提供的就业岗位数量,全国劳动力供给从二十世纪九十年代前五年的平均每年增加一千二百五万人,预计到一九九六年至二零一零年期间将平均每年增加一千四百五十万人,未来劳动力资源的自然增长速度每年相当于形成两个海南省的规模,这种情况对大学毕业生的就业形势带来一定程度的冲击。当前面临毕业生人数激增,而就业机会增加有限,经济迅猛发展却就业增长滞后的复杂状况。
随后,中国高等教育持续进步,几年之内便迈入普及化阶段。普及化已成趋势,却引发系列挑战。高校普及化促使普通大学实施大规模招生,直接导致毕业生数量急剧攀升。2002年国内普通大学院校的毕业生有145万人,2003年增加到了212万人,2004年则达到了280万人,2005年预计会超过300万人,在整体社会人力资源需求并未显著提升的情况下,这种毕业生数量的剧增给就业工作带来了极为深刻的影响,高校毕业生的就业形势也从过去的精英模式转变为普遍化的状态。
第三,区域发展水平参差不齐,东部经济发达区域为求职者创造了优越的生存条件,并且展现出广阔的进步空间,吸引大量人才流入。这些地区人才角逐异常激烈,许多学子难以顺利找到工作,即便暂时没有工作机会,也不愿意前往西部省份发展。
在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。
大学生就业困难源于他们自身存在的一些问题,其中首要原因是职业价值观和就业意识存在偏差。这些年轻人常被视为社会精英,但传统儒家文化形成的优越感思维模式,严重限制了他们的思想。这种思维模式让他们难以适应现实就业环境。北京社会经济科学研究所“当代大学生就业状态研究”课题组通过《中国教育报》发布调研结果,当代学子职业取向方面,投向科研机构、政府部门及国内外公司的比例合计达到63%,而流向乡镇单位、中小学和集体企业的仅占7%,地域偏好上,倾向大都市的人数占20.8%,至于小城镇、乡村及偏远地区三类合计仅获5%。另外,高校毕业生的综合素养比较欠缺,融入社会的本领不足,无法满足职业机构的需求。
部分高校学子仅局限于课堂所学内容,缺少深厚学识储备及应对现实挑战的本领,同时沟通技巧欠佳,面试时容易显露不安与畏缩,难以有效呈现个人优势,因而错失诸多职业发展良机。再者,青年人在职业选择上对自己认识模糊,求职意向不明确,这也造成其求职成功率偏低。
就业困难源于雇主随意设定的门槛，最突出的是经验壁垒，众多企业常要求应聘者具备两到三年的从业履历，导致刚毕业的学生因缺乏实践经验而难以找到工作，此外，部分雇主不切实际地抬高人才选拔门槛，热衷于高学历，相当一部分雇主存在重视文凭而忽视实践能力的倾向。
4.高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。
部分教育机构的运作模式思想陈旧，缺乏对市场的敏感度，学科规划与行业需求不相符，学生修读的领域难以满足就业市场的需要，由此造成了资源分配与劳动力供给的失衡现象。同时，有些大学对毕业生的职业安置关注不足，相关工作既无周密的计划也无严谨的方法，通常在学生临近离校时才启动，职业咨询仅限于简单的岗位信息提供，并且常常是些不切实际的空泛建议。根据调查,对职业辅导需求强烈的毕业生,对于本校就业服务部门的熟悉程度差异很大,其中十分清楚和比较熟悉的仅占三分之一,还有十分之一的人完全不了解学校设有此类部门,这表明高校的职业发展支持工作仍存在相当大的改进余地。
社会障碍,职业领域分离的现象加剧了高校毕业生的求职困境。近些年,自行选择职业已经成为普遍趋势,但户籍、人事档案等某些条件依然是毕业生就业的阻碍。众多求职者遭遇过"本地户籍是必要条件"的困境,因为缺少工作地点的户籍身份,使得许多优质工作机会无法获得。
中国高校学生求职不易的情况,是由众多原因引起的,要处理这个社会难题,需要汇聚各方资源,开展全面行动。
1.建筑类专业就业前景依然乐观
近期房地产业承受诸多挑战，不过相关领域的人才市场依然活跃，建筑、设计、策划、销售等岗位的用人需求持续较高。
国家持续增加对基础建设的财政投入，各地也积极跟进，建筑与房产领域的人才就业状况持续向好，未来发展预期保持积极态势。
特别是过去两年间，道路交通桥梁等领域的相关专业逐渐受到关注，导致从事相关规划工作的人才变得抢手起来。企业方面指出，这一现象主要源于工业生产技术的更新换代，以及当前城市公共设施建设的投入显著增加。产业升级需要大量新生力量，而基础建设加速则对专业人才有着迫切需求。
2.医学类专业特殊领域潜力无限
医疗体制改革持续深入，私立医院数量将不断增加，导致医学类人才需求旺盛。同时，人们工作和生活压力持续增大，疾病发病率也随之上升。当前医疗体系难以完全满足社会需求，形成了医疗领域供不应求的局面。因此，医学领域专业人才的价值将不断提升。根据相关机构预测，未来从事老年医疗领域的人才将非常抢手，从事健康管理的医生和提供家庭护理的人员也将变得十分走销。此外，面向个人提供照护服务的护理人员的需要量也会持续增长。
3.艺术类专业需求层次不断提升
艺术类学科，例如绘画、歌唱、戏剧等，正逐渐暴露出职业选择有限等弊端。
传统艺术持续同计算机技术、工业制造、建筑工程、行政管理等领域融合，催生了众多新兴学科，这些学科近年备受关注。如今，广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公共关系策划、动画制作、游戏规划、游戏设计等领域的专业人才需求旺盛。
艺术领域正朝着跨学科融合的趋势演进，实用艺术的价值体现日益凸显。缺乏物理学和建筑学知识，难以胜任建筑或室内装饰设计工作；缺少计算机技能，就无法创作出数字化的影音作品。文化素养严重不足的“单腿”毕业生，在求职市场上面临的挑战肯定相当严峻。
4.纯文、理专业掌握技能助就业
文科生找工作比较难，例如文学历史哲学这些专业的学生，因为社会对这类人才的需求不大，而且这些学科的专业技能不够突出，可替代性又强，所以这些专业的学生就业受到制约。类似的情况也发生在主要从事基础研究的纯理科专业毕业生身上。
因此，文科领域的学生不能仅仅熟悉文字表达技巧，还应该精通多种能力，例如电脑操作能力、经济领域认知、语言应用能力等，这样才能满足未来较为严格的职业需求。选择职业时，除了考虑常规的就业方向，比如公司里的行政支持、文书处理等职位，还要留意媒体传播、书籍出版、商业宣传、市场推广等领域的职位，这些行业对具备人文社科背景的人才需求旺盛，这类毕业生往往更具竞争力。而那些主修基础科学研究的纯理科学生，只要平时注重知识积累，在热门产业同样能获得发展机会，因为他们拥有牢固的专业基础，适应新领域的能力强。这些专业的学生能够转向其他热门领域，例如IT、金融和教育等。
5.师范类专业区域供求不均衡
根据相关统计，职业的安定程度以及个人掌控力，还有薪资待遇持续上涨，使得教师这一岗位广受青睐。在大都市的就业市场上，教育类毕业生的供需关系基本协调，而私立学校（涵盖各类辅导机构）吸纳了相当一部分该专业的毕业生。师范类学科里，需求量比较高的有师范教育、特殊教育、教育技术学、数学、中国语言文学、英语、日语、物理、计算机科学等学科。
国家教育方针的变动，促使私立院校和技能类院校迅速发展，造成教师专业人才需求量增大，同时为教育界内的求职者开辟了更广阔的岗位选择空间。然而，必须关注的是，中部和西部区域存在优秀教师资源不足、基础教育机构岗位有限的问题，与此同时，大都市的教师职位趋于饱和，难以吸纳众多新入职人员。所以，在普通教育领域找工作时，竞争非常激烈，压力也相当大。近些年，中部和西部省份的省会城市，以及部分经济较进步的二三线城市，正吸引着众多从师范院校毕业生的目光，成为他们就业的重要选择。
6.外语类专业就业去向多元化
中国与世界互动日益密切，尤其是上海世博会举办以来，国内对外语人才的需要非常强劲，可以说职业发展潜力很大。近年来看，需求最多的是英语和日语。
其他语种中，俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求量很高，这些语言的毕业生找工作相对容易，而高水准的外语人才却非常短缺。据一些专业人士分析，这些小语种即将变得抢手。
近些年，掌握外语的人才选择职业方向变得多种多样，不再局限于往日的对外交往工作，他们现在也广泛进入金融、通讯、媒体、顾问、体育、货运等行业。这种职业范围的拓宽，显然表明了工作机会的增多。那些外语专业学生，不仅语言能力强，还掌握金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等多方面知识，正好满足了社会对复合型人才的需要，促使外语人才培养方法发生改变。
7.法学专业持证上岗是必然
近些年国家公务员招录情况表明，政府部门对于法学学科背景人才的需求持续保持较高水平。
我国对这一领域的人才需求量很大，尤其是对外交往相关的专业人才。立法部门、行政单位、司法系统、仲裁组织每年都要从最新毕业的学生中选拔法学专业的个体，公司对法学专业人才也愈发看重，中国的法律服务机构更迫切需要增加许多具备高水准的律师。但是近些年法学学科结业的学生在求职过程中承受着显著的重负，一方面社会对该学科结业生的学历期待持续攀升，另一方面该学科结业的学生数量迅猛增长。
所以，近些年法律学科大学本科生的职业前景并不理想，这种情形要维持若干时候。法律学科的研究生也即将感受到就业方面的挑战，通过司法考试获取执业资格已是普遍看法。
8.农林类专业创业实现自我
近些年，国家高度关注农业，持续增加资源支持。同时，相关政策持续释放积极信号，产业布局优化和生态保护意识增强为农林学科发展注入活力。即便当前农林专业学生就业状况相对其他领域不占优势，但可以预见，未来几年该领域人才需求将持续升温。
农林各学科领域，社会需要程度参差不齐。准确选择有潜力的学科很关键。前景较好的领域包括农业经济、畜牧业、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁工程、园林学、林产化学工业等。
农林学科背景的年轻人，另有一条宽广的谋生途径，就是前往乡村基层开创事业。在基层自己经营产业，踊跃投身创业活动，同样能够达成个人抱负，并且更具挑战意味和独创色彩。
9.机械类专业前沿人才供不应求
机械领域多数学科的学生就业市场依然紧俏，国家近些年着力提升装备制造水平，考虑到机械行业的关键地位和广阔前景，必须依靠大量专业人才支撑，未来阶段社会对机械领域的人才需求将持续旺盛，能够进行研发的数控技术人才将成为各公司竞相争取的对象，机械设计制造与加工方向的人才近年也出现短缺现象。
当前机械行业整体态势显示，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等关键产品市场前景依然广阔。此外，该行业将不断深化机光电融合趋势，同时积极开拓光加工、环保等前沿产业方向。
10.经济类专业需求热度不减
市场推广类岗位是职业需求排行榜上的常胜将军，根据相关数据估算，销售方面的人才接下来几年依旧非常抢手。
金融领域薪资状况通常在众多行业里处于领先位置，这促使该行业吸引优秀人才。其人才需求旺盛，并且持续优化和增设附加价值服务，这些因素共同作用。不少新成立的金融服务公司，也正逐步发展成为汇聚金融人才的重要平台。
理学类专业
1、数学类：在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。
物理学领域的人才可以在自然科学与工程技术的研究机构、高等院校以及工厂矿区等单位，承担起基础性或应用性的科研任务，同时也有机会从事教学相关的工作。
化学学科领域的人员，可以在科研机构、高等院校以及制造型企业，开展科研探索、教书育人等相关技术开发任务。
生物学科领域的人才，能够去教育机构或者学术研究单位，同样也能在农业、林业、渔业、畜牧业、副业、医疗、制药等相关的公司或者机构，担当教学工作，参与科学探索，或者从事其他相关的技术性岗位。
地质学领域的人才，可以在地质矿产、地震监测、金属冶炼、石油开采、煤炭开发、建筑材料、材料研发、环境治理以及工程建设等相关机构，从事理论研究与实践应用，承担教育工作，参与实际生产活动。
地理科学领域的人才，可以在地理学、环境保护、国土管理、综合考察、水利工程、测绘技术等相关机构，或者高等院校，从事理论研究与实践应用，承担教学工作，以及技术岗位的工作。
大气科学领域的人才，可以在气象部门、环境机构、海洋机构、农业部门、林业部门、水利部门、交通系统、航天单位、通信行业的相关机构，以及学校、生产一线等场所，从事相关工作。
从事海洋科学领域的研究、教学和技术工作，适合在相关的研究机构、技术部门任职，主要工作内容与海洋科学相关。
力学领域：适合从事科研、教学等学术活动，也能胜任力学相关的应用工作。
电子信息科学领域的人才，能够进入邮电行业或电子企业，承担技术进步与商业拓展的相关职责，同样有机会在大学院校或学术研究团体中任职。
从事心理学教学与研究工作可进入学校或科研机构，也可在国防、管理、体育等领域开展相关研究工作。
工学类专业
地矿相关领域的人员，通常在地质机构、矿业相关单位以及建筑工程相关组织的企业或研究机构任职。
从事材料领域相关工作，可前往冶金或化工等行业的研究机构、设计单位以及生产部门任职。
机械领域包括研究、构思、打造相关器械，同时涵盖所有相关行业中的器械构思、打造、运用等环节。
该类别人员服务于仪器设备的研究、设计、生产单位，承担与仪器设备应用、维护及优化相关的工作。
电气信息类专业，就业方向包括电力系统，机械电子领域，铁路系统等行业，能够从事科学研究工作，可以参与新兴技术的创新开发，也能够承担技术应用方面的任务。
从事电子行业相关职业，比如广播电视领域，可以承担设备生产任务，同时负责原材料的研究与开发，此外还能参与生产过程的管理工作。
通信工程领域的人才，能够胜任邮电管理机构及企业的科研、技术进步、商业运营与行政领导等职位，同样也有机会在武装力量、铁路系统、能源行业等相关单位，承担类似的职业角色。
计算机科学与技术专业，适合在各个系统或行业的相关部门，担任软件的开发工作，参与业务的运营管理，以及负责系统的维护工作。
9、土建类：适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和
从事研究工作,从事设计工作,从事施工工作,从事管理工作,从事经营工作的是房地产开发公司,还有建筑设计院,以及规划局等机构。
从事水利规划相关工作，或参与水利工程建设事务，亦可任职于建筑、铁路、交通等行业单位，处理相关业务。
从事测绘工作，可以前往专业测绘机构，或者进入工农业规划、城市规划、国防建设等相关领域。
从事化学制药行业，可以在生产制造、工程设计、科学探索等领域工作，负责化学制药工程、工艺流程以及产品制造、创新研发和方案设计等任务。
从事铁路、公路、水路等行业的运输工作，研究各类运输方式，生产相关设备，并负责管理工作。
农业工程领域，可进入农牧渔业机构或乡镇企业，负责生产监督及现代化农业各项工程手段的构思规划、实施维护等事务。
林业工程领域的工作，主要在林业系统的设计单位和研究机构进行，具体包括生产活动的组织协调，工程项目的规划实施，以及新技术的研究探索和经营推广等方面。
农学类专业
从事农业、园林及植物研究所等科研、生产及管理工作。
从事科研、教学、培育等工作,可以进入农业、园林及植物等机构,负责技术进步、产品制造、运营维护等事务。
在水产领域，可以在相关机构任职，或者进入海洋运输、轻工业、对外贸易、环境保护等相关行业开展科学研究工作。
从事动物医疗相关职业，可以在不同层级的兽医防控机构、科研院所、高等院校、生产单位以及行政机构任职，亦可在动物检验站、商品检查部门、生物制药企业及动物食品加工企业任职。
林业资源维护与生态类：参与水土稳固、沙地治理、园艺、动物保护及自然保育区的相关事务。
医学类专业
从事医学教育工作，前往大学和医学研究单位，开展教学活动，进行医学实验研究。
从事疾病预防工作，需要在医疗防预部门任职，同时食品卫生检验和管理，也需在卫生检验部门进行，这是预防医学类的工作范畴。
3、临床医学与医学技术类：到各级医院从事诊治和研究等工作。
4、中医学类：到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。
5、法医学类：到各级公安、检查机关从事法医学鉴定等工作。
从事药物研制、探索和科学用药等任务,可以在制药企业或医药研究机构任职。
文学类专业
从事文秘、宣传和编辑等职业，可以在国家机关、各类公司、高等院校、中学以及宣传和出版机构等领域工作。
从事翻译、管理及经营等相关事务的人员，通常被安排在涉外机构、各类公司、学校、文化团体以及对外贸易等领域工作。
艺术领域的人才，可以在多种文化机构、电视台、电影公司、广播电台、宣传部门以及文艺组织等地方，担任相关的专业职务。
新闻传播学科毕业生，可进入报社、杂志社、广播电视机构等媒体单位，从事信息采集、稿件处理、知识传授以及学术研究等相关工作。
历史学类专业
到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。
教育学类专业
1、教育学类：到学校及教育部门从事教学和管理工作。
体育学领域的人才，可以进入各级体育行政部门，或者体育学术研究单位，还有教育机构，负责开展运动项目的训练活动，可以担任赛事的裁判角色，也能够从事体育教学工作，参与体育科学的研究工作，还可以负责体育相关的管理工作。
